WINTER COURSE/冬期講習　高3年生

　冬期講習中は英語と国語を受講しました。英語、国語共に共通テストは学校でかなり問題数を解いていたので、塾ではほとんど2次メインで対策してもらいました。英語と現代文は共通して、その場の雰囲気で解いて、たまに解答を大きく外すことがあったので、安定させるために解き方に一貫性を持たせる練習をしました。
　まず英語に関して、共通テストの英語は毎回75%前後だったので、志望校である神戸大の二次試験の問題と同志社の難しい問題（先生に抜粋してもらった問題）に絞り、記述の問題を解きました。神戸大の英語については、文法・文構造に従った訳はもちろん、単語の細かい意味を文章から読み解く方法まで教えてもらい、繰り返し復習を行うことで、英語が得点源になりました。
　国語に関して、現代文も雰囲気で解答してしまう癖があったため、傍線を要素に分けて、きっちり要素ごとに言い換えを探す練習をしました。古文・漢文は、自分ではそんなつもりは無かったけど、先生と精読していると基礎文法をおろそかにして読んでいることがあることに気づいたので最後の詰めで文法を細かく確認しました。
　冬期講習終了後は入試対応日程を利用することで、私立大や国立二次試験の直前など、自分の入試にあったタイミングで授業を受講することができました。冬期講習は苦手分野をなくしまとめて勉強できるタイミングであり、入試対応日程は、自分の入試日程に合わせてオリジナルの授業日程を組んでもらえることで、最後の最後まで頑張ることができました。クレデュでは、勉強に対する意識だけでなく、受験の現実、また試験のテクニック、受験に必要な能力など他では教えてもらえないことをたくさん教えてもらいました。
　受験期間、つらいことや不安がたくさんあり、諦めそうになる瞬間もありましたが、クレデュの先生が親身になって相談に乗ってくださり、勉強面はもちろん、精神面でもクレデュの先生を含め多くの人に助けてもらい合格することができました。

　冬期講習中はたくさんの過去問を解き、苦手分野を1つ1つなくしていきました。クレデュでは志望校ごとに過去問対策をしてくれます。冬期講習では英語2コマ国語2コマを受講し、大学によって異なる問題傾向を教えてもらいました。
　英語に関しては、何度も指摘されているけれどもなかなか直すことができていなかった点に重点を置きました。具体的には、関学の英語対策は秋に20問以上やって7割後半確実に取れるようになっていたので冬期講習中は同志社メインで対策していました。同志社もおおむね75%取れていましたが、8割に乗せるためあともう一歩の詰めが必要でした。ただ、実際に間違った箇所に対して間違えた問題が難しい+赤本の解説が丁寧ではなかったので、自分で復習するのは難しいといった状況でした。だから冬期講習では、納得のいかない問題や解説を読んでもわからなかった問題をまとめて授業内で質問するスタイルで授業してもらいました。自分では気づかなかった間違った問題の共通点から先生が自分の弱点を指摘してくれたので、次の過去問演習の際には、とにかくそこに注意して解くということを繰り返していたら点数が安定していきました。
　国語に関しても関学は夏から秋にかけて対策していたので、同志社の対策をしました。同志社の国語は問題数が少ないため、ミスできないので基礎の詰め+記述対策をしました。現代文の読みについて、文章中に書いている具体的な例示を抽象的な主題の部分とつないだり、対比構造を読み取ったりする方法を教えてもらいました。解くことについては、設問の意図を正確に汲み取るように教えてもらい、記述的な思考も教えてもらいました。
　冬期講習の前期・後期日程の終了後は入試対応日程を利用することで、自分の入試にあったタイミングで授業を受講することが出来ました。1月末から2月の1週目にほとんど毎日のように入試を受験する中で、帰ってきて今日の良くなかった点、そして明日につなげられる改善点を教えてもらうことで、最後の最後まで頑張ることができました。